XV Concurso de Relato Corto

Se ha convocado el XV Concurso de Relato Corto del IES Jándula. El cartel que anuncia este evento, que toda la comunidad educativa espera cada año, ha sido realizado por el antiguo alumno del centro José María Esteo. 

Os dejamos la bases de este concurso para que podáis consultarlas.

¡Os animamos a participar!

Bases del XV Concurso de Relato Corto

MICRORRELATOS III

 

Ilustración de Pejman Rahimizadeh

Por tercer año consecutivo, los alumnos de 2º ESO -D han realizado unos microrrelatos a partir de la tarea propuesta en la entrada Microrrelatos.

En el siguiente libro, y agrupados según el planteamiento que les hice, tenéis el magnífico trabajo que han realizado.

 

"Un buen escritor expresa grandes cosas con pequeñas palabras; a la inversa del mal escritor, que dice cosas insignificantes con palabras grandiosas" Ernesto Sábato

 

Microrrelatos III from Begoña Giménez

Publicación del "Diario del Confinamiento".

Comunicaros que el trabajo "Diario del Confinamiento", realizado el curso pasado por los alumnos de 2º ESO-A , ha sido publicado en la Revista Andalucía Educativa de la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, dentro de la sección "Experiencias".

Merecido reconocimiento a vuestro trabajo.

"Diario del confinamiento"

Noticiario loco

 

Tras haber estudiado los textos periodísticos, les planteo la siguiente tarea a mis alumnos de 2º ESO-D.

Vas a convertirte en periodista por un día y escribirás la noticia más disparatada que se te ocurra sobre un acontecimiento ambientado en la clase, en el patio, en la biblioteca... En definitiva, tu noticia tiene que girar en torno al instituto. Piensa, por tanto, en algo totalmente absurdo o disparatado (quizá algo que te gustaría que ocurriera pero que es imposible; o algo gracioso y sin ningún sentido). Sin embargo, por muy absurdo que sea lo que estás contando, dale a tu noticia un tono formal y serio, es decir, "profesional". Y muy importante también: cuando escribas, hazlo de forma precisa, redacta tus frases con sencillez y claridad y no olvides respetar las normas de ortografía.
Tu noticia tendrá las siguientes características:
- Debes respetar la estructura básica de la noticia, lo que implica que tu noticia tiene que constar de los siguientes elementos: titular, entradilla y cuerpo.
- Busca un titular sugerente e impactante para que la noticia resulte atractiva y suscite el interés del lector. Escríbelo con letras más grandes y en negrita.
- A ser posible, procura que la entradilla responda a las preguntas W.
- Inserta, además, una foto con su correspondiente pie de foto.

Y aquí tenéis el resultado del trabajo que han realizado. Merece la pena leerlo. 

Libro de Microrrelatos II

Por segundo año, los alumnos y alumnas de 2º ESO-A habéis realizado una tarea basada en la creación de  microrrelatos. Aquí tenéis el libro digital que recoge vuestros textos creados. 

Los he agrupado en torno a los diferentes planteamientos que os hice, de tal manera que podáis ver lo diferentes que pueden ser los resultados según quién haya realizado el microrrelato.

Espero que los disfrutéis y os guste. Os felicito por vuestro trabajo.

Microrrelatos ii from Begoña Giménez

El arte de mirar por la ventana

Cuadro de Shaun Downey

En estos días extraños, las ventanas se han convertido en nuestros ojos con los que asomarnos al mundo. Nos han permitido mantener el contacto con el resto del mundo, agazapado en sus casas.

El pintor Shaun Downey (Ontario, 1978) realiza pinturas realistas con un elemento en común; la presencia de mujeres que se encuentran solas en una habitación semivacía, por norma general, cerca de una ventana.

A partir de los cuadros del pintor canadiense, los alumnos de 2º ESO-A  han realizado una escritura creativa teniendo como eje central la ventana del cuadro elegido.

Espero que os guste la particular visión que cada alumno ha realizado.

Mirar, observar, reflexionar. Un tiempo para contemplar.

El arte de mirar por la ventana from Begoña Giménez

"Un monstruo cualquiera"

Aquí tenéis el libro que los alumnos y alumnas de 2º ESO-A han realizado  en la  segunda parte del trabajo Un monstruo cualquiera .

Partieron de la investigación y del estudio de algún monstruo de la literatura universal o del cine, para  posteriormente exponer su  trabajo de investigación al resto de compañeros de la clase.

Y, como colofón, estos relatos basados en sus monstruos elegidos y que tan bien han escrito.

¡Enhorabuena a todos! Ha sido un gran trabajo el que habéis realizado.

Un Monstruo Cualquiera

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